D2.9

D 2.9 : การควบคุมคุณภาพวิทยานิพนธ์

ชนิดของตัวบ่งชี้ : กระบวนการ (P)

การคิดรอบปี : ปีงบประมาณหรือปีการศึกษา

คำอธิบาย : เฉพาะบัณฑิตศึกษา

ยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยและมาตรฐานหลักสูตรในระดับบัณฑิตศึกษามุ่งเน้นคุณภาพของวิทยานิพนธ์เพื่อไปสู่การตีพิมพ์เผยแพร่ในระดับนานาชาติ จึงมีการกำหนดแนวการดำเนินงานในการบริหารหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาในหมวดที่ 12 เพื่อให้มีการประเมินตนเองและการรายงานผลการดำเนินงานทุกปี (CU-CQA 12.1-9)

เกณฑ์มาตรฐาน: เชิงคุณภาพ คิดเป็นข้อ
มีกลไกกำกับดูแลเนื้อหาวิทยานิพนธ์ที่เหมาะสม มีระบบกำกับการทำวิทยานิพนธ์ในแต่ละขั้นตอนให้เป็นไปตามที่กำหนดอย่างมีประสิทธิภาพ มีการดำเนินการแต่งตั้งอาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ / คณะกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ และวิธีการประเมินผลการสอบวิทยานิพนธ์ให้เป็นไปตามระเบียบที่มหาวิทยาลัยกำหนด มีการควบคุมดูแลจำนวนนิสิตในความดูแลของอาจารย์ที่ปรึกษาให้เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด มีระบบติดตามและประเมินความก้าวหน้าของการทำวิทยานิพนธ์ เพื่อให้นิสิตสามารถดำเนินการวิจัยอย่างต่อเนื่อง และสำเร็จการศึกษาภายในระยะเวลาที่กำหนด มีฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ที่เป็นปัจจุบัน ผลงานวิทยานิพนธ์พึงได้รับการเผยแพร่ตามที่มหาวิทยาลัยกำหนด ประสานงานในเรื่องการคุ้มครองทรัพย์สินทางปัญญาจากผลงานวิจัยกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

เกณฑ์มาตรฐาน: เชิงคุณภาพ คิดเป็นข้อ

มีกลไกกำกับดูแลเนื้อหาวิทยานิพนธ์ที่เหมาะสม
มีระบบกำกับการทำวิทยานิพนธ์ในแต่ละขั้นตอนให้เป็นไปตามที่กำหนดอย่างมีประสิทธิภาพ
มีการดำเนินการแต่งตั้งอาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ / คณะกรรมการสอบวิทยานิพนธ์ และวิธีการประเมินผลการสอบวิทยานิพนธ์ให้เป็นไปตามระเบียบที่มหาวิทยาลัยกำหนด
มีการควบคุมดูแลจำนวนนิสิตในความดูแลของอาจารย์ที่ปรึกษาให้เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด
มีระบบติดตามและประเมินความก้าวหน้าของการทำวิทยานิพนธ์ เพื่อให้นิสิตสามารถดำเนินการวิจัยอย่างต่อเนื่อง และสำเร็จการศึกษาภายในระยะเวลาที่กำหนด
มีฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ที่เป็นปัจจุบัน
ผลงานวิทยานิพนธ์พึงได้รับการเผยแพร่ตามที่มหาวิทยาลัยกำหนด
ประสานงานในเรื่องการคุ้มครองทรัพย์สินทางปัญญาจากผลงานวิจัยกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

เกณฑ์การประเมิน :
คะแนน 1	คะแนน 2	คะแนน 3	คะแนน 4	คะแนน 5
ดำเนินการ 1 ข้อ	ดำเนินการ 2-3 ข้อ	ดำเนินการ 4-5 ข้อ	ดำเนินการ 6 ข้อ	ดำเนินการ 7-8 ข้อ